j7

معامل التأثير (0.869)2019-2020:ISI

Quarterly based Journal, issued

e-ISSN 2462-1730

every three months on:

15th January

15th April

15th July

15th October

​--------------------------------------------------

مدير التحرير
د. أشرف محمد زيدان – العراق
jhdesr@siats.co.uk

مدير تحرير المساعد:
د. سليماني صبرينة – ،الجزائر، جامعة قسنطينة 02
jhdesr@siats.co.uk

أعضاء اللجنة الاستشارية :
أ.د. نصر الدين ابراهيم احمد حسين : مدير المركز العربي للبحث و الاستشارات
أ .غياث بوفلجة : جامعة وهران
أ.د.محمد سعيد صالح ربيع الغامدي : جامعة الملك عبد العزيز
أ.د.شلبي محمد : جامعة قسنطينة
د. خالد كاظم أبو دوح : جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
د. إبراهيم الكوفحي : الجامعة الأردنية - عمان

أعضاء لجنة التحرير :
ا.د. فليحي مضحي السامراني ، جامعة المدينة العالمية – ماليزيا
أ.د. ناجية مولود علي الكلامي ، جامعة طرابلس
أ.د. العجيلي عصمان سركز ، جامعة دنفر بالولايات المتحدة الامريكية
أ.د. نجوى تهامي ، جامعة العلوم الإسلامية –ماليزيا
أ.د. بختة عبد الحي ، جامعة وهران ، الجزائر
أعضاء اللجنة العلمية :
ا.د.الطيب مبروكي ، جامعة كالمدينة العالمية – ماليزيا
أ.د. بوعلاق كريمة ، جامعة مستغانم – الجزائر
د.ناهظ فليح سليمان العباسي ، جامعة ديالة – العراق
أ.د. علي حسين عطية ، جامعة منوفية – مصر
د. حنان محمد احمد علي عبد الماجد ، جامعة الخرطوم – السودان
د. عبد الرحمان الشقير، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
ا-د، براهيم براهيمي ، ......................................
أ.د.يوسفي حدة ، جامعة الحاج لخضر باتنة – الجزائر
أ.د. مولاي إسماعيل علوي ، جامعة سيدي محمد بن عبد الله –فاس المغرب
ا-د، علي احمد البركات ، جامعة اليرموك – الأردن
د.أحمد بن سعيد الحضرمي ،
أ.د نادية بوشلالق ، جامعة قاصدي مرباح – الجزائر
د.حسن احمد القره غولي ، وزارة التربية – العراق
د. مسعودي الطاهر ، جامعة الجلفة ، الجزائر
ا.د. عبد الحسين رزوقي الجبوري ، جامعة بغداد – العراق
د.بلعسلة فتيحة ، المدرسة العليا للأساتذة – جزائر
د.معراج احمد الندوي ، جامعة الاليه – الهند
د. طالب علي السيابي ، جامعة ......- عمان

The Impact of Organizational Culture and Functional Empowerment Upon Staff Performance in Arab Schools in Malaysia: Research Plan

Business organizations are witnessing developments in various fields. These developments have shown many external challenges facing these organizations in a more rapid, diversified and complex environment. Most business organizations are looking for ways to survive, succeed, and excel in these challenges. And most of the studies have indicated that most of the leading organizations are aware that man is the way to achieve excellence. Therefore, it is considered the main pillar in the success and progress of the organizations, and this requires attention and focus on the knowledge and skill it has to do business efficiently and effectively. Based on this fact, organizations have adopted the concept of employee empowerment, which is one of the modern management methods in the field of human resources management and is used to improve performance. Organizational culture is also a factor influencing the performance. Most researchers believe that one of the most important factors in the success of staff empowerment is the extent to which organizational culture is strongly linked. In addition, there are also dimensions of organizational culture emanating from within and outside the organization and from these dimensions after the disparity in power. Some studies have pointed to the problems of the organizational culture in developing countries, especially the Arab countries, and they have confirmed that the prevailing organizational culture is a mixed culture with a legacy of customs and traditions that do not agree with the fundamentals of positive culture. The aim of this study is to investigate the impact of organizational culture and functional empowerment on the performance of Arab school staff in Malaysia.

Please share the page Share on Facebook Share on Google+ Tweet about this on Twitter Email this to someone

 

Download Full Article Back to Journal